Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini individual yondashuv asosida intellektual rivojlantirish metodikasi (tabiiy fanlar misolida) mavzusida ko‘plab ilmiy ma’lumotlar berib o‘tilgan.
References
O’roqova S. MILLIY O’ZLIKNI ANGLASH BARKAMOL AVLODNI TARBIYALASHNING ASOSIY OMILI //Евразийский журнал академических исследований. – 2022. – Т. 2. – №. 13. – С. 120-123. 2. Suyarov K.T., Tillayeva Z.Y., Sangirova Z.B. va boshqalar, 2-sinf “Tabiiy fanlar” umimiy o‘ta ta’lim maktablari uchun darslik, Respublika ta’lim markazi, 2021. 3. Sangirova Z.B., Suyarov K.T. va boshqalar, 3-sinf “Tabiiy fanlar” umumiy o‘rta ta’lim maktab lari uchun darslik, Respublika ta’lim markazi, 2022. 4. Nurullaeva Sh.O‘., Bo’lajak boshlang’ich sinf o’qituvchilari pedagogik tayyorgarligini modellashtirish nazariyasi va metodikasi: Ped. fanl. dokt. diss. – Qarshi, 2021. – 264 b. 5. Nuritdinova M. Tabiatshunoslik o‘qitish metodikasi.–Toshkent: O‘qituvchi, 2005.
Sh, O'roqova. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini tabiiy fanlar misolida intellektual rivojlantirish metodikasi // TAFAKKUR MANZILI – 2023. – T. №. 4.–С. 135-138.
Норбўтаев Х. Б. Бошланғич синфларда фанлараро экологик тарбия //Современное образование (Узбекистан). – 2018. – №. 11. – С. 53-58.