Abstract
Maqolada zamonaviy ta’lim tizimi sharoitida nafaqat yangi pedagogik amaliyotlarni joriy etish, balki ularni boshqarish, resurslardan unumli foydalanish, ishni muvofiqlashtirish va jamoani boshqarish ham muhim ahamiyatga ega. Tadqiqot natijalari umumta’lim maktablari rahbarlariga innovatsion o‘sish strategiyasini, shuningdek, innovatsion faoliyatni boshqarishning turli texnologiyalari va usullarini ishlab chiqishda yordam berishi mumkin.
References
Авилова Е.А. Влияние педалогии на становление и развитие дошкольного воспитания в 20-30-е гг // Управление ДОУ. – Москва, 2007.- №8, с.110
Mavlonova R.A., Rahmonqulova N.H. “Boshlang‘ich ta’limni integratsiyalashgan pedagogikasi” Toshkent – “ILM ZIYO” 2009-yil
Eshmuhammedov R.J., Abduqodirov A.A., Pardayev A.X. “Direktorning ish kitobi” (amaliy tavsiyalar) -T: 2007.
Инновационный менеджмент: Учебник / Под. ред. Горфинкеля В. Я – М.: Вузовский учебник, 2006.