Abstract
Ushbu maqolada maxsus ta’lim- tarbiyaga ehtiyoji boʻlgan bolalarga ta’lim- tarbiya berib boruvchi, ulardagi mavjud boʻlgan nuqsonni erta aniqlash, korreksiyalash, olingan nazariy ma’lumotlarni amaliyotda tadbiq etish, kabi gʻoyalar bilan yoʻgʻrilgan maxsus pedagogika
va inklyuziv ta’lim sohasi haqida soʻz boradi. Bu sohaning rivojlanish tarixi, davo choralari koʻrish, metodlarni ishlab chiqish, kabi kategoriyalar batafsil bayon etilgan.
References
БАДАЛЯН Л.О. НЕВРОПАТАЛОГИЯ.-М1987.
” LOGOPEDIYA” (L. MOʻMINOVA, M. AYUPOVA). T-1993.
MAJIDOV. “NEVROPATALOGIYA” T-1986.